CONCURSO COGERSA 2018

Este curso el alumnado de tercero ha participado en el concurso que presenta COGERSA anualmente. En las bases del concurso se especificaba que la temática era realizar una obra cuyo tema estuviera relacionado con el concejo. La obra que presentamos es "LA ESCULTURA DE LOS PICOS".Nos gustó esta escultura por su originalidad, modernidad y su simbología "marinera" que representa nuestra villa.

AMAGÜESTU

Para la decoración del rincón del Amagüestu en el Hall del colegio, los alumnos y alumnas de tercero confeccionaron unos marcos de foto con materiales reciclados.
Quedaron así de chulos:

También participaron en la exposición el resto de los niños y niñas del cole, elaborando cada uno alguna manualidad con materiales reciclados de otoño.

Las familias también colaboraron con el proyecto de reciclaje y el Amagüestu elaborando estas dos "máquinas" para el reciclado de las cáscaras de castaña. Ingeniosas y funcionales.

Aprovechando las fechas en las que estábamos,  el pasillo central del colegio se transformó en nuestra particular "Viesca de Seronda", decorada en su totalidad con materiales reciclados.

HACEMOS COMPOST

Tanto en el proyecto "Semana de la fruta" como en  el tentempié diario en Educación Infantil,  recogemos los desperdicios y el alumnado lo lleva a la compostadora, concienciando de esta manera al alumnado hacia el reciclado y reutilización de los productos de deshecho.
Este compost lo utilizamos posteriormente para el abonado del "Bosque" del colegio.

LA CREATIVIDAD AL PODER

El alumnado de sexto curso se ha puesto a CREAR. Dentro de un proyecto de aula, se les proporciona un material concreto que han de integrar en un todo. En una primera propuesta, el material que se les dio fue dos trozos de forespan procedentes de embalajes de ordenadores.

El segundo reto fue un tubo del rollo de papel de cocina.Cada uno echa a volar su imaginación y el resultado es SORPRENDENTE

EN INFANTIL APROVECHAMOS “LA NATURALEZA”

El alumnado de infantil utiliza entre otros objetos, conchas recogidas en la playa para mejorar el cálculo matemático, haciendo series, sumas….

Y además nuestros futuros “ hombres y mujeres del tiempo “ nos muestran su estación meteorológica hecha a partir de materiales reciclados

MI BOCATA SE “RECICLA”

No, no reutilizamos nuestros bocatas, porque están tan buenos que no dejamos ni las migas, pero si hemos dedicado este año a elaborar nuestros PORTABOCADILLOS. Nos dábamos cuenta que nuestro patio a la hora del recreo era un campo de bolitas de papel de plata, de envoltorios de muchos tipos, y nos pusimos a pensar. Tortu, nuestra tortuga mascota, nos dio una idea. Hagamos porta bocadillos a partir de material reciclado. Manos a la obra. Manos a las botellas de plástico.

Aquí tenéis el trabajo realizado y el resultado final. Qué os parece?

cada uno en su color, si hay suerte, por ello el alumnado del Marcos se conciencia ya no sólo de la importancia de reciclar, si no de reducir el consumo de productos elaborados y envasados con este tipo de material. Aprovechamos nuestros desayunos saludables para darnos cuenta de que un zumo natural es más saludable que aquél que viene en tetrabrik y que además contaminamos y producimos menos basura. Qué el cereal de un buen pan, nos aportará mejores nutrientes que uno elaborado industrialmente y envasado en plástico qué luego habremos de tirar su envoltorio, etc….

Todo lo orgánico de nuestros desayunos acaba en el compost de nuestro cole y los alumnos y alumnas contribuyen a separarlo.

DESAYUNOS SALUDABLES

Como viene siendo habitual todo los años realizamos a nivel de centro”El desayuno saludable” dentro del proyecto de Salud, que pretende concienciar al alumnado de la importancia de un buen desayuno. El desayuno está formado por: zumo de fruta y verduras naturales, leche y derivados lácteos, cereales y pan, aceite de oliva, tomate y miel.

Nuestras neveras del S. XXI están llenas de envases, plásticos, latas, que una vez consumidas terminan en el contenedor de la basura, cada uno en su color, si hay suerte, por ello el alumnado del Marcos se conciencia ya no sólo de la importancia de reciclar, si no de reducir el consumo de productos elaborados y envasados con este tipo de material. Aprovechamos nuestros desayunos saludables para darnos cuenta de que un zumo natural es más saludable que aquél que viene en tetrabrik y que además contaminamos y producimos menos basura. Qué el cereal de un buen pan, nos aportará mejores nutrientes que uno elaborado industrialmente y envasado en plástico qué luego habremos de tirar su envoltorio, etc….

Todo lo orgánico de nuestros desayunos acaba en el compost de nuestro cole y los alumnos y alumnas contribuyen a separarlo.