Tanto en el proyecto "Semana de la fruta" como en el tentempié diario en Educación Infantil, recogemos los desperdicios y el alumnado lo lleva a la compostadora, concienciando de esta manera al alumnado hacia el reciclado y reutilización de los productos de deshecho.
Este compost lo utilizamos posteriormente para el abonado del "Bosque" del colegio.
En el Marcos del Torniello continuamos con nuestra labor de sensibilizar y de concienciar a toda la comunidad educativa de que reducir, reutilizar y reciclar, nos permite tener un entorno más saludable en todos los aspectos y además cuidar de nuestro querido planeta Tierra. Durante este curso escolar hemos llevado a cabo y continuamos haciéndolo, una serie de iniciativas basadas en las 3R. Alumnado, padres, madres, profesorado y personal del centro en general estamos volcados con ello.
jueves, 9 de junio de 2016
lunes, 6 de junio de 2016
LA CREATIVIDAD AL PODER
El alumnado de sexto curso se ha
puesto a CREAR. Dentro de un proyecto de aula, se les proporciona un material
concreto que han de integrar en un todo. En una primera propuesta, el material
que se les dio fue dos trozos de forespan procedentes de embalajes de
ordenadores.
El segundo reto fue un tubo del
rollo de papel de cocina.Cada uno echa a volar su imaginación y el resultado es
SORPRENDENTE
EN INFANTIL APROVECHAMOS “LA NATURALEZA”
El alumnado de infantil utiliza
entre otros objetos, conchas recogidas en la playa para mejorar el cálculo
matemático, haciendo series, sumas….
Y además nuestros futuros “ hombres y
mujeres del tiempo “ nos muestran su estación meteorológica hecha a partir de
materiales reciclados
MI BOCATA SE “RECICLA”
No, no reutilizamos nuestros bocatas, porque están tan
buenos que no dejamos ni las migas, pero si hemos dedicado este año a elaborar
nuestros PORTABOCADILLOS. Nos dábamos cuenta que nuestro patio a la hora del
recreo era un campo de bolitas de papel de plata, de envoltorios de muchos
tipos, y nos pusimos a pensar. Tortu, nuestra tortuga mascota, nos dio una
idea. Hagamos porta bocadillos a partir de material reciclado. Manos a la obra.
Manos a las botellas de plástico.
Aquí tenéis el trabajo realizado y el resultado final. Qué
os parece?
cada uno en su color, si hay suerte, por ello el alumnado del Marcos se
conciencia ya no sólo de la importancia de reciclar, si no de reducir el
consumo de productos elaborados y envasados con este tipo de material.
Aprovechamos nuestros desayunos saludables para darnos cuenta de que un zumo
natural es más saludable que aquél que viene en tetrabrik y que además
contaminamos y producimos menos basura. Qué el cereal de un buen pan, nos
aportará mejores nutrientes que uno elaborado industrialmente y envasado en
plástico qué luego habremos de tirar su envoltorio, etc….
DESAYUNOS SALUDABLES
Como viene siendo habitual todo
los años realizamos a nivel de centro”El desayuno saludable” dentro del
proyecto de Salud, que pretende concienciar al alumnado de la importancia de un
buen desayuno. El desayuno está formado por: zumo de fruta y verduras
naturales, leche y derivados lácteos, cereales y pan, aceite de oliva, tomate y
miel.
Nuestras neveras del S. XXI están llenas de envases,
plásticos, latas, que una vez consumidas terminan en el contenedor de la
basura, cada uno en su color, si hay suerte, por ello el alumnado del Marcos se
conciencia ya no sólo de la importancia de reciclar, si no de reducir el
consumo de productos elaborados y envasados con este tipo de material.
Aprovechamos nuestros desayunos saludables para darnos cuenta de que un zumo
natural es más saludable que aquél que viene en tetrabrik y que además
contaminamos y producimos menos basura. Qué el cereal de un buen pan, nos
aportará mejores nutrientes que uno elaborado industrialmente y envasado en
plástico qué luego habremos de tirar su envoltorio, etc….
Todo lo orgánico de nuestros desayunos acaba en el compost
de nuestro cole y los alumnos y alumnas contribuyen a separarlo.
¿SABES RECICLAR?
Jugar y aprender, aprender y
jugar son dos palabras que nos encanta asociar, y por eso en el Marcos hemos
elaborado este sencillo juego de “pasillo” dónde el alumnado puede jugar a
colocar la basura en el contenedor correspondiente. Individual, en equipo, por
tiempos, a ciegas y con pistas, etc…, nos permite aprender dónde debemos echar
cada uno de los residuos y sobre todo aquellos más habituales en un colegio,
como puede ser, el papel, botellas de agua…
Aquí
podéis ver cómo alumnado de diferentes edades juega y aprende.
Seguimos con un montón de ideas y actividades relacionadas con el cole y la mejora y cuidado del planeta. En el Marcos, creemos que no sólo separar la basura, reciclar, puede contribuir a ello, y por tanto cada día hacemos más nuestro el lema del cole: UN COLE QUE REDUCE, UN PATiO QUE REUTILIZA, UNA COMUNIDAD QUE RECICLA.
CAMBIAMOS EL PATIO
Durante este curso escolar y el
anterior, la comunidad educativa del Marcos se ha volcado en apostar por el
reciclaje y la reutilización de material cotidiano para la mejora del patio y
las instalaciones educativas.
Junto con el AMPA, el alumnado ha
elaborado bancos, mesas y macetas a partir de pallets y neumáticos, que los
propios niños y niñas ayudaron a pintar, lijar y acondicionar con el fin de
darles una “segunda vida” a todos estos materiales desechados. De esta forma
nos concienciamos que poner en práctica las 3R contribuye al cuidado de nuestro
planeta, que tanta falta le hace.
miércoles, 1 de junio de 2016
Suscribirse a:
Entradas (Atom)